Vol. 14 Núm. 3 (2015): Desafíos de equidad en educación chilena

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Publicado: 15-10-2015

Desafíos de equidad en educación chilena

Revista Psicoperspectivas

1-4
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Educación chilena en la República: Promesas de universalismo y realidades de inequidad en su historia

Iván Núñez Prieto

5-16
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Equidad y capital humano avanzado: Análisis sobre las políticas de formación de doctorado en Chile

Roxana Chiappa, Ana Luisa Muñoz García

17-30
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Validity and equity in educational measurement: The case of SIMCE

María Teresa Flórez Petour

31-44
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Representaciones sociales de inteligencia y los valores culturales que las enmarcan

Karina Marambio, Lorena Gil de Montes, José Francisco Valencia, Elena Zubieta

46-55
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Percepciones acerca del rol de las comunidades mapuche en un jardín intercultural bilingüe

Rukmini Becerra-Lubies, Simona Mayo González

56-67
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Concepciones docentes para responder a la diversidad: ¿Barreras o recursos para la inclusión educativa?

María Loreto Muñoz Villa, Mauricio López Cruz, Jenny Assaél

68-79
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El docente en la legislación educacional chilena

Constanza Biscarra, Carolina Giaconi, Jenny Assaél

80-92
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Investigación-acción en formación de profesores: Desarrollo histórico, supuestos epistemológicos y diversidad metodológica

M. Beatriz Fernandez, Daniel Johnson M.

93-105
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Constructos personales de hombres que han ejercido violencia en la pareja

Katia Álvarez Álvarez, Claudia Hermosilla Caro, Claudia Lucero Chenevard

106-116
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“Hacer Trampita” para sobrevivir: Significaciones sobre el tratamiento de la depresión en Atención Primaria

Gonzalo Andrade Vergara

117-127
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