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Vol. 18 Núm. 1 (2019): Sección Temática: Violencia y convivencia escolar en América Latina
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Vol. 18 Núm. 1 (2019): Sección Temática: Violencia y convivencia escolar en América Latina
Publicado:
15-03-2019
Editorial
Editorial Sección Temática Violencia y convivencia escolar en América Latina: Políticas, prácticas, marcos de comprensión y acción
Verónica López, Paula Ascorra, Lucía Litichever, Azucena Ochoa Cervantes (Autor)
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Artículos de Investigación - ST 2025
Convivencia Escolar: Una revisión del concepto
Cecilia Fierro-Evans, Patricia Carbajal-Padilla (Autor)
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Los marcos de la conflictividad: Una aproximación comparativa a dos escuelas secundarias de Córdoba, Argentina
Guido García Bastán, Marina Edith Tomasini (Autor)
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Jóvenes y subjetividad negada: Apuntes para pensar la intervención socioeducativa sobre prácticas autolesivas y suicidio
Carina V. Kaplan, Ezequiel Szapu (Autor)
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Metáforas del rol docente en una intervención sobre acoso escolar
Sonia Pía Podestá González (Autor)
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Respeto docente y convivencia escolar: Significados y estrategias en escuelas chilenas
Claudia Carrasco-Aguilar, Antonio Luzón Trujillo (Autor)
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De la microviolencia al clima escolar: Claves de comprensión desde el discurso de profesores
Jaime Retamal Salazar, Sebastián Omar González García (Autor)
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El aprendizaje servicio, una estrategia para impulsar la participación y mejorar la convivencia escolar
Azucena Ochoa Cervantes, Luis Pérez Galván (Autor)
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Estudio de la implementación del Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE) en una entidad federativa mexicana
Alicia Alelí Chaparro Caso-López, Noé Mora Osuna, Viviana Medrano Gallegos (Autor)
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Traduciendo políticas de convivencia escolar: Análisis de dispositivos sociotécnicos en Argentina y Chile
Verónica López, Lucía Litichever, René Valdés, Andrea Ceardi (Autor)
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El registro de incidentes de violencia como política de convivencia escolar en México
Cristina Perales Franco (Autor)
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La criminalización mediática en los discursos sobre la escuela argentina
Virginia Saez (Autor)
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