Herrera Jeldres, J. F., Reyes-Jedlicki, L., & Ruiz Schneider, C. M. (2018). Escuelas gobernadas por resultados:Efectividad escolar y políticas educacionales de la transición. Chile, 1990-2017. Psicoperspectivas, 17(2). https://doi.org/10.5027/psicoperspectivas-Vol17-Issue2-fulltext-1110